Μέσα από αυτή την ιστορική διαδρομή στη ζωγραφική εικαστική έκφραση και τους μεγάλους ζωγράφους προβάλλεται ουσιαστικά η πορεία της δημιουργίας του θησαυρού της δυτικoευρωπαϊκής κατά κύριο λόγο τέχνης. Η μεγαλοφυία των δημιουργών αποτυπώνει το συνεχές ανθρώπινο δράμα –με την αρχαιοελληνική έννοια - μέσα από βιβλικές σκηνές, τοπία, μάχες, ναυμαχίες, την ομορφιά του ανθρώπινου σώματος, καθώς και με πορτρέτα, μορφοποιημένα κάτω από τα προσωπικά, κοινωνικά, πολιτικά και πολιτιστικά γεγονότα που βίωναν οι καλλιτέχνες.

«Εάν ο καλλιτέχνης επιθυμεί να δει την ομορφιά που τον περιβάλλει, έχει τη δύναμη και να την δημιουργήσει». Με αυτά τα λόγια ο Leonardo daVinci προσδιορίζει την ενέργεια που απορρέει από τον ζωγράφο - αδιάφορο πόσο διαφορετικές και προσωπικές είναι οι ερμηνείες των μεγάλων δημιουργών αυτής της ομορφιάς ή της ασκήμιας, του γελοίου ή του παθητικού που εκφράζονται στα έργα τους.

Αυτό το ανθρώπινο δράμα αποδίδει η ιστορική εικονική πορεία της τέχνηςτων τελευταίων δέκα αιώνων και εκείνων των επιφανών ανδρών αλλά και γυναικών, που στάθηκαν πέρα από τις μεταβαλλόμενες αξίες των καιρών τουςκαι δημιούργησαν τον πολιτιστικό μας θησαυρό.

ΣΚΟΠΟΣ

Αυτή η εργασία έχει ως στόχο να παρουσιάσει, μέσα από την χρονική ταξινόμηση των εικαστικών καλλιτεχνών, την πορεία της τέχνης της ζωγραφικής στη μεταναγεννησιακή κυρίως περίοδο, μέχρι το τέλος του 20ου αιώνα. Παράλληλα, παρουσιάζοντας προσεκτικά επιλεγμένα αντιπροσωπευτικά έργα ζωγραφικής, προσφέρει στο χρήστη της εφαρμογής βιογραφικά στοιχεία των ζωγράφων και μία εισαγωγική περιγραφή του έργου του, ενώ ταυτόχρονα σκιαγραφεί τα κύρια εικαστικά κινήματα που οριοθέτησαν τις τάσεις και την εικαστική δημιουργία στον 20ο αιώνα.

ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Η εργασιακή μας πορεία καθορίστηκε από τα στάδια:

• αναζήτησης και συλλογής στοιχείων,
• επιλογής αντιπροσωπευτικών έργων,
• χρονολογικής κατάταξης,
• επεξεργασίας και προσαρμογής των συνοδευτικών κειμένων,
• εισαγωγής κειμένων και εικόνων στον Η.Υ.,
• δημιουργίας του CD ROM και
• εισαγωγής του υλικού στο διαδίκτυο.

Στην επιλογή των αντιπροσωπευτικών ζωγράφων και των καθοριστικών έργων τους, τα κριτήρια που προσδιόρισαν τις τελικές αποφάσεις μας, δεν ήταν αποκλειστικά και μόνο η διασημότητα του καλλιτέχνη, αλλά η σφαιρικότητα της παρουσίασης της εικαστικής πορείας σε παγκόσμια κλίμακα. Ευρωπαίοι, Ασιάτες και Αμερικάνοι εικαστικοί, με σημαντική συμβολή στην εξελικτική πορεία της τέχνης, αλλά λιγότερο γνωστοί στην ελληνική εικαστική παιδεία, απετέλεσαν τις πρώτιστες επιλογές μας. Κυρίως, γιατί αυτή η επιμορφωτική παρουσίαση αποβλέπει, όχι μόνο στην προβολή των γνωστότερων μεγάλων ζωγράφων αλλά και στη διεύρυνση και γνωριμία πολλών άλλων σημαντικών. Στον ευρύτατο κατάλογο ανδρών ζωγράφων που σηματοδοτούν την πορεία της ζωγραφικής στην ιστορία, περιλάβαμε και σημαντικές, αλλά αριθμητικά κατά πολύ λιγότερες γυναίκες ζωγράφοι που χαρακτηρίζουν με την εικαστική παρουσία τους κυρίως τον 20ο αιώνα.

Μελετήσαμε περισσότερα από 1000 έργα καλλιτεχνών και με γνώμονα αυτά που προαναφέρθηκαν, επιλέξαμε 111, αριθμό ικανό για μία ενημέρωση χωρίς να προκαλείται κορεσμός ή κόπωση. Μέσα από τη λιτή παρουσίαση κάθε έργου και του δημιουργού του, επιδιώκεται η μετάδοση γνώσεων και γίνεται εύκολα αντιληπτά από το χρήστη αυτής της εφαρμογής, η πορεία της ζωγραφικής στο δυτικό κόσμο και τα βασικά εικαστικά κινήματα που οριοθέτησαν τις τάσεις και τις καλλιτεχνικές αξίες του 20ου αιώνα.

Η χρηστική αξία του έργου στηρίζεται στην απλότητα και λιτότητα του, στην υπεροχή της οπτικής-εικονικής παρουσίασης έναντι της γραπτής-λεκτικής και στην ευκολία μετάδοσης του επιθυμητού γνωστικού περιεχομένου.

ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ

Στο από τον 20ο στον 21ο αιώνα και μέσα από τα τεχνολογικά άλματα, που σίγουρα στοιχειοθετούν νέες τάσεις της τέχνης του μέλλοντος, η εύκολη ενημέρωση γύρω από την εικαστική πορεία που οδήγησε στην τέχνη του σήμερα, είναι αναγκαία και επιθυμητή σε όλες τις ηλικίες και όλα τα μορφωτικά και κοινωνικά επίπεδα, ώστε να γίνεται κατανοητή η συντελούμενη εικαστική πρόοδος, διαφοροποίηση ή και μετάλλαξη. Ιδιαίτερα επιτακτική γίνεται η ανάγκη αυτή στα νεότερα άτομα, για τα οποία η συντελούμενη μορφοποίηση της τέχνης θα αποτελέσει το παρόν στον ανατέλλοντα αιώνα. Η εργασία αυτή απευθύνεται κυρίως σ' αυτή την κατηγορία χρηστών.

Η μόρφωση και η επιμόρφωση μέσα από την σύγχρονη τεχνολογία είναι η απαίτηση του παρόντος και η προοπτική για το μέλλον. Επιθυμία μας είναι η μελλοντική διεύρυνση αυτής της εργασίας σε όλο το φάσμα των εικαστικών τεχνών -διαχρονικά και σε παγκόσμια κλίμακα- με στόχο την παροχή δυνατότητας πλουραλισμού στην εικαστική ενημέρωση, μόρφωση και επιμόρφωση των χρηστών. Η αναγκαιότητα και χρηστικότητα αυτής της εργασίας είναι προφανής στην Ελλάδα, η οποία ως λίκνο του δυτικού πολιτισμού, υπήρξε και πρωτοπόροςτης εικαστικής έκφρασης όπως αυτή έχει αποτυπωθεί στα ηλικίας 3500 χρόνων frescos της Κρήτης, της Σαντορίνης, της Πελοποννήσου και του ευρύτερου ελλαδικού χώρου. Μιας εικαστικής έκφρασης με μοναδική αξία που χαρακτηρίζεται από τη ζωντάνια, το χρώμα και τη λατρεία της ζωής, του ανθρώπου και του φυσικού περιβάλλοντος.

Τα τελευταία είκοσι χρόνια συντελείται στην Ελλάδα μια σημαντική εικαστική αναβάθμιση, τόσο μέσα από τον προγραμματισμό του Υπουργείου Πολιτισμού, όσο και από την προσφορά της ιδιωτικής πρωτοβουλίας. Ιδιαίτερα η τελευταία πενταετία χαρακτηρίζεται από υψηλότατου επιπέδου εικαστικά γεγονότα, στην Εθνική Πινακοθήκη και τις περιφερειακές, σε κρατικά και ιδιωτικά μουσεία και ιδρύματα, σε μικρές και μεγάλες galleries, όπου πραγματικά η παρουσίαση των τεχνών σε τίποτα να μην υστερεί αντίστοιχων ευρωπαϊκών. Σημαντικότερο όμως όλων είναι η ανταπόκριση του λαού, που ακριβώς τεκμηριώνει την ανάγκη, τη δίψα για εικαστική επιμόρφωση όλων των ηλικιών και κοινωνικών επιπέδων.

Σ' αυτήν τη συντελούμενη «αναγέννηση» ευελπιστούμε να προσφέρει η εργασία μας τον εύχρηστο, σύγχρονο τρόπο εικαστικής επιμόρφωσης.

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

• Δαμανάκη Μαρία, Πτυχιούχος Διακοσμητικής Τ.Ε.Ι. Αθήνας, Επιλογή, προσαρμογή, επεξεργασία κειμένων, εισαγωγή κειμένων και εικόνων στον Η.Υ., δημιουργία CD ROM, εισαγωγή υλικού στο διαδίκτυο.
• Περιβολιώτη-Χρυσοβέργη Μαργαρίτα, Διακοσμήτρια, Αναπλ. Καθηγήτρια Τ.Ε.Ι. Αθήνας, Μέλος Καλλιτ. Επιμελητηρίου Ελλάδας, υπεύθυνη έρευνας, επιλογών,υλοποίησης εικαστικού μέρους, έλεγχος αποτελέσματος.
• Στυλ. Φραγκόπουλος, Δρ. Μηχανικός, Καθηγητής Τ.Ε.Ι. Αθήνας, Υπεύθυνος Εργαστηρίου Πολυμέσων και δημιουργός αυτού του σταθμού με καλλιτεχνικό υλικό, παρακολούθηση τεχνικών εργασιών και βελτίωση σελίδων.